Инженерный марафон «Российской инженерной школы»: как в Минске готовят цифровых специалистов нового поколения
27 ноября, в Минске успешно завершился образовательный трек в рамках программы Россотрудничества «Российская инженерная школа» (РИШ) — интенсивный инженерный марафон для школьников и студентов. Мероприятие стало важной площадкой для развития цифровых компетенций молодёжи из стран СНГ и дальнего зарубежья.

Формат: от теории к реальному продукту
Программа марафона была выстроена как восьмидневный интенсив — каждый день участники посвящали двум часам углублённой работы. Ключевой фокус — практическое освоение двух востребованных языков программирования: C++ и Python.
Особенность формата заключалась в системном подходе: от базовых понятий — к созданию собственного IT‑продукта. Участники не просто слушали лекции, а сразу применяли знания на практике, проходя полный цикл разработки — от идеи до презентации готового решения.

Что освоили участники
Программа предлагала гибкий трек обучения: каждый участник мог выбрать уровень сложности и направление работы. В результате молодые инженеры:
- изучили базовые и продвинутые конструкции языков программирования;
- научились писать оптимизированный код для решения прикладных задач;
- получили опыт разработки функциональных программных модулей;
- освоили современные подходы к оформлению и презентации IT‑проектов.
Финальным испытанием стал личный проект: каждый участник разработал собственное программное решение и публично представил его экспертному жюри. Такие защиты не только демонстрировали технические навыки, но и тренировали важный профессиональный навык — умение доносить ценность разработки до аудитории.

Больше чем программирование: формирование профессиональных компетенций
Организаторы подчёркивают: инженерный марафон выходил за рамки обычного курса по программированию. Участники приобрели комплекс навыков, востребованных на рынке труда:
- структурирование и презентация результатов — умение чётко излагать суть проекта и аргументировать решения;
- командная разработка — опыт совместной работы над сложным техническим заданием;
- защита проектных решений — практика публичных выступлений перед профессиональной аудиторией;
- понимание стандартов IT‑индустрии — знание требований к оформлению и документированию программных продуктов.
Значение проекта: мост между образованием и индустрией
Инженерный марафон «Российской инженерной школы» стал примером эффективного взаимодействия образования и IT‑индустрии. Программа:
- закрывает разрыв между академическими знаниями и реальными требованиями рынка;
- формирует у молодёжи навыки, востребованные в цифровой экономике;
- создаёт пространство для международного обмена опытом и идеями;
- мотивирует школьников и студентов к карьере в инженерных специальностях.
Проект продолжает укреплять позиции «Российской инженерной школы» как активной площадки для подготовки кадров для цифровой экономики и развития международного инженерного сообщества.








