Стало известно, почему одни дети медленнее запоминают слова, чем другие

В раннем возрасте все малыши развиваются по-разному. Зарубежные ученые провели эксперимент, с помощью которого выяснили, почему одни дети медленнее запоминают слова, чем другие, пишет журнал Developmental Science.

Всего в опыте приняли участие более 60 ребят в возрасте от полутора до двух с половиной лет. В течение какого-то времени им показывали предметы, сделанные из гипса, глины, пенопласта и так далее. После этого эксперты говорили малышам названия вещей и спрашивали, какие из них можно назвать так же.

Так, выяснилось, что дети, которые знали до этого больше слов, быстрее ориентировались и выбирали аналог. Другие же, с меньшим словарным запасом, тратили на работу гораздо больше времени и сил.