Когда ребёнку нужны занятия с нейропсихологом и логопедом

Занятия с нейропсихологом и логопедом, которые предлагает Нейропсихологический центр ORMAS, становятся необходимыми тогда, когда ребёнок сталкивается с определёнными трудностями в обучении, поведении или развитии речи.

Такие проблемы могут проявляться по-разному: от проблем с концентрацией внимания и запоминанием материала до трудностей с чтением, письмом или выражением мыслей словами.

Когда нужны занятия с нейропсихологом?

Нейропсихолог помогает выявить и скорректировать трудности, связанные с работой мозга ребёнка. Это особенно важно, если наблюдаются следующие признаки:

• Проблемы с вниманием и памятью;
• Трудности в освоении школьных предметов (математика, чтение);
• Низкая успеваемость при нормальном уровне интеллектуального развития;
• Повышенная тревожность, раздражительность, агрессивность;
• Гиперактивность или наоборот чрезмерная пассивность;
• Невозможность контролировать эмоции;
• Ошибки в написании букв и цифр («зеркальные буквы»).

Также занятия с нейропсихологом рекомендованы перед началом школьного обучения, чтобы убедиться, что мозг ребёнка готов к новым нагрузкам и сможет эффективно усваивать знания.

Как проходит работа с нейропсихологом?

Работа начинается с диагностики, позволяющей определить уровень зрелости тех или иных функций головного мозга. После выявления слабых мест составляется индивидуальная программа коррекции, включающая специальные упражнения и игры, направленные на развитие необходимых способностей.

Например, ребёнок может играть в развивающие игры, решать головоломки, выполнять задания на координацию движений и зрительно-пространственное восприятие. Всё это позволяет постепенно укрепить слабые зоны мозга и облегчить процесс обучения.

Чем занимается логопед?

Логопед работает над развитием речи ребёнка, устраняя возможные нарушения произношения, понимания речи, формирования связной речи и письма. Если ребёнок испытывает трудности с речью, это может стать серьёзным препятствием на пути его социализации и успешного освоения школьной программы.

Основные направления работы логопеда включают:

• Постановку правильного звукопроизношения;
• Развитие артикуляционного аппарата;
• Формирование грамматически правильной речи;
• Обучение грамотному письму и правильному восприятию письменной речи;
• Улучшение памяти и внимания путём специальных упражнений.

Почему важна своевременная помощь логопеда?

Обращение за помощью логопеда в Нейропсихологический центр ORMAS способствует предотвращению дальнейших трудностей в обучении и социальной адаптации ребёнка. Важно понимать, что многие проблемы в области речи могут привести к проблемам в учёбе и самоощущении ребёнка.

Например, неправильное произношение отдельных звуков часто становится причиной низкой самооценки и стеснительности, а нарушение чтения и письма мешает успешному обучению.

Кроме того, ранняя коррекция дефектов речи даёт больше шансов избежать закрепления неправильных моделей речи и облегчает адаптацию ребёнка в коллективе сверстников.

Биологическая обратная связь (БОС)

Биологическая обратная связь (БОС) представляет собой инновационную технологию, используемую специалистами для тренировки саморегуляции организма пациента. Метод основан на визуализации процессов, происходящих внутри тела, позволяя человеку осознанно управлять своими физиологическими реакциями.

Эта методика широко применяется в психотерапии, неврологии и педагогической практике. Для детей БОС является эффективным инструментом улучшения концентрации внимания, снижения уровня стресса и повышения общей работоспособности.

Принцип работы метода БОС

Во время сеанса пациент подключается к специальным датчикам, фиксирующим показатели жизнедеятельности (например, частоту сердечных сокращений, дыхание). Эти данные отображаются на экране компьютера в виде графиков или игровых образов, давая пациенту возможность видеть изменения своего состояния в режиме реального времени.

Благодаря этому дети учатся осознавать своё состояние и целенаправленно влиять на него, улучшая таким образом способность концентрироваться, справляться со стрессовыми ситуациями и поддерживать оптимальный уровень активности.

Преимущества методики БОС

Метод БОС обладает рядом преимуществ, среди которых:

• Безопасность и отсутствие побочных эффектов;
• Возможность долгосрочного эффекта даже после окончания курса тренировок;
• Высокая эффективность при работе с детьми, страдающими гиперактивностью, синдромом дефицита внимания, нарушениями сна и поведения.

Таким образом, метод БОС позволяет значительно улучшить качество жизни ребёнка, помогая ему адаптироваться к учебным нагрузкам и социальным взаимодействиям.

Сколько длится коррекционная программа?

Продолжительность курса занятий определяется индивидуально исходя из диагноза и потребностей ребёнка. Обычно программы включают серию регулярных встреч продолжительностью около часа каждую неделю.

Примерные сроки:

• 10-15 сеансов для лёгких нарушений.
• 20-30 сеансов при выраженных проблемах.

Могут ли родители присутствовать на занятиях?

Специалисты рекомендуют участие родителей в процессе терапии. Присутствие взрослых способствует лучшему взаимопониманию, даёт возможность наблюдать успехи малыша и получать советы по поддержке прогресса вне кабинета врача.

Подводя итог, хочется подчеркнуть важность раннего обращения к специалистам, способным своевременно выявить и устранить имеющиеся трудности у ребёнка. Нейропсихология и логопедия предоставляют действенные инструменты для преодоления препятствий, возникающих на пути нормального развития ребёнка.

Кроме того, использование современных технологий, таких как система биологической обратной связи, открывает новые перспективы для эффективной терапии и профилактики возможных расстройств.

Своевременная поддержка профессионала способна существенно повлиять на будущее ребёнка, обеспечивая ему комфортное существование и уверенность в собственных силах.

Помните, что забота о здоровье вашего ребёнка — залог его успешной и счастливой жизни!