Новый дневник поможет белорусским школьникам определиться с профессией

Специалисты Академии образования разработали специальный дневник по профориентации для учеников 9, 10 и 11 классов. Этот ресурс станет помощником старшеклассников в непростом деле профессионального самоопределения, сообщает 19 ноября агентство «Минск-Новости».

Заведующая кафедрой психологии, содержания и методов воспитания Наталья Залыгина отметила важность поддержки подростков в вопросах профессиональной ориентации. По её мнению, новая разработка поможет ребятам лучше разобраться в себе и принять осознанное решение относительно будущей карьеры.

Электронный дневник по профориентации размещён на едином образовательном портале и открыт для свободного доступа учащихся, педагогов и родителей. Эта интерактивная форма подачи материала удобна и современна, позволяя ученикам самостоятельно оценивать интересующие их специальности и учебные заведения.

Особенность нового продукта заключается в возможности внести личные записи и наблюдения ребёнка. Таким образом, дневник становится инструментом самооценки и самовыражения подростка.

Кроме того, в дневнике представлена важная информация о наиболее популярных направлениях подготовки кадров и учебных заведениях республики. Учащиеся смогут ознакомиться с разными специальностями, сравнить их особенности и требования к поступлению.

Наталья Залыгина подчёркивает значимость широкого распространения электронного дневника среди школ и гимназий Республики Беларусь. Его внедрение позволит существенно повысить эффективность процесса профессионального ориентирования молодёжи.

«Мы уверены, что разработанный нами дневник сможет стать надежным помощником для ребят, решивших посвятить свое будущее определённой профессии», — прокомментировала специалист.